A casi un mes de la culminación del ciclo escolar 2022-2023, la Secretaría de Educación Pública (SEP) ha dado a conocer que para el nuevo ciclo escolar 2023-2024, entrará en vigor la aplicación del nuevo modelo curricular de Educación Básica para los estudiantes de primaria y secundaria. Muchos padres de familia siguen confundidos puesto que se desconoce si los grados escolares desaparecerán con el nuevo plan de estudio.
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¿En qué consiste el nuevo Plan de Estudio de la SEP?
El Marco Curricular que entrará en vigor en el mes de agosto para el nuevo ciclo escolar se realizó mediante una consulta que se inició con el magisterio y posteriormente en comunidades indígenas, académicos, especialistas, organizaciones civiles, niños, adolescentes y sus familias, así como representantes del sector cultural y artístico. Este modelo educativo busca que los estudiantes de primaria y secundaria tengan enseñanza de calidad y una dignificación de los docentes, mejor infraestructura educativa y más recursos para aplicar las acciones que se necesiten para lograr el cambio en el nivel de estudios de Educación Básica.
Dentro de los cambios en el nuevo modelo curricular, se prevé la emisión de nuevos libros de texto para estudiantes de primaria y secundaria ya que se busca que el contenido esté relacionado con metodologías socioculturales sobre los 4 campos formativos y los 7 ejes articuladores, por lo que estarán estructurados para el aprendizaje comunitario en entornos escolares y extraescolares para facilitar la comprensión y el dominio de los contenidos, su vinculación con la realidad social y la resolución de los problemas.
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¿La SEP desaparecerá los grados escolares con el nuevo modelo curricular?
Otra de las dudas que se ha presentado con frecuencia desde la aprobación del nuevo modelo curricular anunciado por la SEP en junio de 2022 es si desaparecen los grados escolares en Educación Básica para estudiantes de primaria y secundaria a partir del próximo ciclo escolar 2023-2024, por lo que el organismo educativo ha negado esto rotundamente.
La antigua directora general de Desarrollo Curricular, Claudia Izquierdo Vicuña (sustituida por Xochitl Leticia Moreno) reiteró que en Educación Básica los grados escolares se mantendrían y explicó que su agrupación en fases obedecía a una organización pedagógica para profundizar los contenidos y favorecer su aprendizaje. Las asignaturas se integrarán en campos formativos y los ejes articuladores orientarán los objetos de estudio durante el ciclo escolar, desde educación inicial, preescolar, primaria y hasta secundaria.
El comunicado emitido por la SEP en 2022 manifestó que para el ciclo escolar 2023- 2024 se implementará este nuevo modelo curricular, en el cual la autonomía curricular será parte fundamental del plan y los programas de estudio, puesto que los docentes tendrán libertad creativa para desarrollar contenidos adicionales, estructuras pedagógicas y progresiones para ampliar el aprendizaje y afianzar el logro educativo de los estudiantes de Educación Básica.
